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李曉萍:講堂是我一生的熱愛

  帶領教師做課題研究、帶領學生跳舞、帶領村民開展“家長節”……在銅川市宜君縣的大山深處,五里鎮中心小學校長李曉萍算是一個“另類”,總不按套路出牌的她,將學校打造成為“別人家的孩子”。近日,記者走訪了“馬云鄉村校長計劃”提名校長李曉萍。


  教師隊伍是關鍵


  1992年,20歲的李曉萍背著行囊,來到宜君哭泉鄉中心小學,開啟她鄉村教師的生涯。從語文教師到教研組長,再到教導主任、副校長,一干就是19年。2011年,教學能力出眾的李曉萍被調往宜君雷塬中心小學任校長,兩年任期中,她硬是將全縣倒數第一的小學帶到第一名。2013年,李曉萍又調往宜君縣云夢中心小學任校長。4年間,把教師隊伍帶出1名省級教學能手,4名市級教學能手,2名縣級教學能手。


  2017年,李曉萍被調往宜君縣五里鎮中心小學。6年來,這所有著深厚歷史文化的百年老校在她的帶領下,散發出新的光彩,照亮孩子們走出大山的路。


  “很多鄉村小學教師根本沒機會參與課題研究,但李校長非常重視這方面的工作,在她的帶領下,近年來,我們學校已經完成20余項課題研究及校本研修,形成論文50多篇?!?5歲的嚴虎說,對于青年教師來說,參與課題研究能夠讓他們快速的成長,僅憑這一“得天獨厚”的優勢,他就被其他學校的教師所羨慕。


  李曉萍說,發展鄉村教育,教師隊伍一定是不能忽視的問題。不僅要更高標準、更高要求,還要注重接續力量的培養。教師隊伍壯大了,能力提升了,才能更好的教導學生、引領學生。


  “村”小教育不能“小”


  “雖然我們是鄉村小學,但我們的教育教學工作一點也不‘鄉村’。我們有特色課程,有創意制作,有科技比拼活動,還有全市首家的家長節。孩子在學校接觸到的知識是廣泛的,家校合作的效果也是有目共睹的?!崩顣云几嬖V記者,學校除了文化課程外,還開設了多種特色社團,既有傳統的秦腔、剪紙社團;也有活力的科技、輪滑類社團;還有新開設的食育社團,從蔬菜瓜果的種植到采摘,再到加工成食物,全都由孩子們完成。


  鄉村孩子們展示自己的機會不多,為了給孩子們提供更多的發展空間,李曉萍把“互聯網+素質教育”結合起來,利用陜西省青少年“愛挑戰”平臺,開展了一系列的活動。今年第四屆“愛挑戰”活動中,學校通過線上平臺上傳學生作品53219件,線下競技活動多人次保持市級紀錄。


  “從事鄉村教育工作30年,當校長也12年了,但我最愛的還是老師這個身份!”李曉萍說,講堂是她這輩子的熱愛,現在即使成為校長,她仍堅持給學生上課。

標簽: 李曉萍 人物

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